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【走进课堂】宇宙中的哲学

发表日期:2019年3月28日   出处:教务处  作者:1719班 王艺婷  【字号 】已经有位读者读过此文
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       随着上课铃声响,同学们不约而同地拿出《物理5·3》,而物理老师王老师,则从容不迫的走上讲台,清了清嗓子,说:“今天这节课,我们学习本章的最后一节——粒子与宇宙,请同学们翻开书本。”于是,一场精彩的课堂,就此拉开帷幕。

       打开书本,咋一看,满篇皆是“K介子”“π介子”“正电子”“反质子”这样生疏的名词,夸克模型的建立与宇宙演化的过程也令人费解。但王老师并没有直接介绍这些枯燥的概念,而是另辟蹊径,将“反粒子”与中国古代理学相结合,将粒子的对应比做阴阳的对立,如此一来,令人茅塞顿开。也不禁感慨宏观世界与微观世界看似截然不同,实则为一体,世间万物的协调之美,也在此得到了淋漓尽致的展现,同学们对物理的认识也更深入了一层。紧接着,王老师邀请一位同学朗读宇宙、恒星的演化的相关内容,同学们的积极参与,让课堂充满了活力。而王老师生动有趣、通俗易懂的讲解,仿佛宇宙大爆炸就在昨天,尘埃星云就在眼前。

       下课铃响,同学们的思绪还随着王老师遨游在太空,宇宙的哲学让人受益匪浅。(1719班物理 王志)

(责任编辑:lingzi50 审核:lingzi50)


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