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【走进课堂】地理信息生活化

发表日期:2019年4月4日   出处:1705班 范陈浙  作者:1705班 范陈浙  【字号 】已经有位读者读过此文
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        和着上课铃声,我们又将开始一堂期盼已久的地理课。

        像往常一样,郑老师在朗朗书声中徐步走进,待我们读完书,台上同学展示完地理论坛后,郑老师不急不徐,打开了PPT,进入了正题。

        “今天我们的内容是地理信息技术的应用。”郑老师开门见山,无过多赘述,开始了今天的内容。今天所学知识很简单,就是“GPS、RS”等地理信息技术的概念、运用,可是理解起来就有些困难了,因为他们有许多相似相同之处,极易混淆。可是这些对于郑老师来说不算什么,因为他特别注重学习能力与学习思维,通常用我们身边一些熟悉的例子进行解释延伸。例如当讲到定位系统的GPS时,他说:“当你违反了交通规则时,警察根本不需要驱车追逐你,你的一举一动全都被GPS定位系统观测到了,到时候自己主动交点罚款,扣点分就行了。”极富生活气息的话语,瞬间让课堂活了起来,同时也加深了我们的理解。

        除此之外,郑老师在课上也会对我们培育国家观念,进行创新,打造品牌,树立中国名片。让我们深切感受到文科生的家国情怀。

        用生活解读地理,用地理描绘生活,这就是不一样的地理课。(1705班地理 郑玉斌)

(责任编辑:lingzi50 审核:lingzi50)


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